החינוך החופשי כזרם מוביל בשיטות החינוך העתידיות נותן מענה פדגוגי לעקרונות החינוך הבלתי פורמאלי שקיימים כבר בתרבות הטיול הישראלית, בהם המפגש בין המדריך לילד נוצר בגובה העינים והרבה מלמידה נוצרת דרך החוויה.
אני מזמין אתכם להשתתף איתי במסע האישי שלי בנסיון להגיע למפגש כנה ואמיתי במפגש עםפ הילדים בטבע. עם מינימום הוראה ומקסימום חווית למידה משותפת. במפגשים ננסה להישתמש בטבע כמרחב למידה פלורליסטי בו כל ילד מתחבר אל הטבע דרך נקודות החוזק האישיו . במרחב זה המדריך הוא כראוגרף שיוצר היזדמניות למידה לילד ובמהותו יוצר שאלות ולא יוצק תשובות.
מטרת המפגשים :
העמקת היכולת שלנו לעורר תהליך של היתבוננות ושאילת שאלות אצל החניך כחלק מחזון של בוגר לומד ופעיל .
חיזוק הקשר הבלתי אמצעי בין המדריך לחניך .
חיזוק היכולת של שלנו להעצים את החניך מיתוך נקודות חוזק שלו.
חקר מקורות המידע בתחום ההדרכה בטבע.
יצירת ידע חדש בנושאי טבע תרבות וסביבה.
לפרטים
אסף בן דוד
כתובת דוא"ל זו מוגנת מפני spambots, יש לאפשר JavaScript על-מנת לראות את הכתובת
שנים שחיפשתי אומנות שתדבר על הקשר העכשוי בין התפישות עולם של התרבות המערבית ובין הטבע שסובב אותה .חבר יקר הפנה אותי לאומנית המיצג עדינה בר-און שעד לפני כחודש עוד לא הכרתי.עדינה מקיימת מופע שכבר רץ שנים בערים רבות ברחבי העולם שעושה סיור מיצג ברחובות העיר.
השנה זכינו והמופע יערך בשכונת נווה צדק שבתל אביב לרגל חגיגות המאה של העיר.המופע של עדינה יחודי בכך שהוא יוצר דיאלוג בין הצומח הפיראי והמתורבת שבשכונה לבין ההיסטוריה שלה.
